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第八十五章（第1页）

erp沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程，而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性，从而理解一般企业的经营管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面，复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验，同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战，会遇到企业经营中常出现的各种典型问题，学生们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情，也就是在这样成功与失败的体验中，学生们可以学到管理知识，掌握管理技巧，感受到管理真谛，并可加强学生之间的相互沟通和理解，突显出团队的协作精神，培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。

二、使用工具、材料

1用友物理沙盘一套及配套设备

2erp沙盘模拟训练教程

三、实验过程（操作步骤、过程的简要介绍）

本次实验是erp实物沙盘模拟实验。在第一节课开始的时候，确定了分组名单；指导老师为我们做了比较详细的介绍，包括实验的规则、器材和过程等；随后我们各组确定角色和分工，开始实际操作。指导老师先引导我们做了初始设置，使我们熟悉了操作的流程、活动的记录和报表的编制等事宜；随后我们按照企业经营过程记录表上面的活动流程开始自己操作。

在实验过程中，我担任我们小组的财务主管，主要负责制定投资计划，评估应收账款金额与回收期，精打细算，控制企业成本，全面预算，了解企业资金链状况，合理利用融资渠道，筹措企业经营资金，编制财务报表，结算投资报酬，评估决策效益，根据财务状况对企业经营进行评估，运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策，如果以有限资金转亏为盈，创造更高的利润。

在实际的过程中，我们并没有严格按照分工来执行任务，而是群策群力，共同商议企业的发展战略，并在实验过程中也有几次重大变动，主要有以下比较重要的过程：

1、由老师解释规则企业的运营规则，并手把手带着我们做了第一年。

2、开始公司起始年的配置，主要是企业厂房和生产线这两类固定资产的配置、产品的生产资格和市场的认证、原料的采购情况并整理了现金的库存情况。

3、ceo召开新年度规划会议，参加订货会并支取广告费，获取本企业新一年的订货单。

4、开始新一年的经营，盘点期初现金。

5、更新短期贷款，还本付息，申请短期贷款或高利贷等。

6、原材料入库，更新原料订单。

7、根据需要的原料数量情况下原料订单。

8、更新生产。正在生产的生产线自动进入新季度的生产，开始生产的生产线生产新的产品，转产到期的生产线可以开始转产后新产品的生产。生产完毕后如果有需要可以新购买生产线或按残值价格卖出生产线。

9、更新应收账款。

10、按订单交货。根据订单信息和成品库存信息交货。

11、产品研发投资。根据公司的发展战略和生产计划，投入资金，在生产该产品之前研发好，达到其研发周期。