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第30节（第2页）

“先生，你慢点儿。”

宋延年一惊，几步进内室，手搭上木梯。

童先生顶着一头的蜘蛛丝爬了下来，语气惊喜，“我就说怎么不见了，原来真的在这里。”

说完，献宝似的将书递到延年面前，宋延年踮脚瞧了瞧，原来是一本泛黄的字帖。

因为年久又失保养，纸张已经有些脆，只是上面的墨迹还清晰，童先生有些枯瘦的手轻轻的拂去上面的蛛丝，眼里带着怀念。

“我还以为丢了，没想到真的是在这里。”说完，眼睛看向方才爬过的高梁，感慨万千，眼里几欲有泪光涌现。

低头就看到自家弟子正看着字帖入迷。

他收回那些因回忆过去青年生涯而涌动的情绪。

呵呵一笑，“这字不错吧。”

宋延年用力点头。

如果说童先生的字是肥字有骨，瘦字有肉，那么这字帖主人的字堪称是字中有神。

只见其行文如流水简洁舒畅，横竖撇捺勾画中，隐隐见其字字珠玑。

“这是我青年时，相交的一位好友写下的字帖。”说道这，又指了书帖中的几个字继续道。

“他这个人为人最是嫉恶如仇，情感丰沛，都说人如其字，字如其人，你见他用笔丰厚遒美，却横细竖粗，筋骨外露，如刀刻一般。”

说到这，看了宋延年一眼，“这一个月来，我观你性子同他有两分相似，想来这字帖于你多有裨益。”

嫉恶如仇，情感丰沛，我是这样的人吗？宋延年诧异。

他想说先生你看错了，我一点也不嫉恶如仇，遇到事他只想躲得远一点。

最后却只是低头继续看字帖。

童先生将字帖递给宋延年，“你的记性很高，悟性天资也高，我讲的课你都能听得懂，这样很好。”

“照你现在这样的速度，很快就能将幼学琼林等这些蒙学的书籍学完，到时我就能再教授你《孝经》、《大学》、《中庸》了，然后我们再学《论语》、《孟子》。”

童先生并没有将宋延年当做一般的孩童，而是认真的和他讲解了接下来他教授他课业的大方向。

“最后，我们才是学习《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《左传》等。”

童先生说道这里，自己忍不住一声笑，“别人都道种田累，读书轻松，但读书哪里有轻松哟。”

“后面要读的书还多着呢。”

宋延年看着董先生身后那一排排的藏书，这将来他都要看？不禁咋舌。

说到最后，童先生自嘲的一笑。

“不过先生我自己学的浅，这辈子也就是个童生了，连个秀才都没混上。”

“以后你要是想在科举这条路走得更远，还是得找个正经的书院拜师求学，我是教不了你太多了。”

宋延年连忙作揖，“先生教我良多！赠我良多！是我一辈子的良师！切不可妄自菲薄。”

越是接触，他越是觉得童先生是个学识渊博的人，各家典故是信手拈来，讲起那些文章如数家珍，深入浅出。

瞧这一屋子的藏书就是颇丰了。

童先生摆了摆手，“那些典籍我不担心你学不会，只要勤学，随着时间流逝，凭借你的天资，自然而然就会积累下来，唯一的问题就是这字。”

说完视线看向字帖。

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