第31章（第1页）

我到了班级门口的时候，有一丝茫然，因为不知道她的座位在哪儿，最后在一旁站着给金琳打了电话过去问她。

我在昨晚就跟她取得联系了，她也并没有表示不同意，只是态度还是很敷衍就是了。

就好比现在，她的少女的声音懒洋洋的：&ldo;最后一排，靠窗，独立的，桌上没书抽屉全是垃圾的就是我的桌子。

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&ldo;好。

&rdo;我望向教室，果然，在那个地方有一个单独的桌子，看起来透着一丝孤独。

我往那个位置走着，又问：&ldo;你呢?&rdo;

&ldo;我干嘛要告诉你?&rdo;金琳说，&ldo;你待到班主任走了不就完了?又不是真的我的表姐。

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&ldo;&rdo;小孩子说话还真是不留情。

不过她说的也有道理，我只需要开家长会就好了，也不需要见到她的人。

很快，学生都站在了外面的走廊，教室里的每个位置都坐了家长。

有的是爷爷奶奶，有的是爸爸妈妈，还有的就是我这样的哥哥姐姐。

有一些好奇的目光投向我又转开，可能是在奇怪这个位置为何如此特别。

我把手撑着脑袋望着讲台上的班主任，看他唾沫横飞，我不由得想起来我以前高中的时候的班主任，我不知道他现在在教高几，不知道头发是不是比起以前更秃了。

家长会很枯燥乏味，再者我又不是真的家长，只是来演的而已，更觉得无聊了。

我看向窗外，那里站着的学生有的正在好奇地看向教室，企图知道些什么。

我扬了扬唇角，眼睛一撇，看见了在一群黑发里不一样的奶奶灰。

是金琳。

她也正在看着我，眼神冷漠，嘴角的弧度向下压着，一脸的不开心。

我摸了摸鼻子，继续听着其他家长和班主任们的互动。

好像已经快到尾声了，要是还不结束的话，我怀疑我会在桌子上趴睡着。

直到班主任的一番话让我立马恢复清醒，甚至生气。

他撑着讲台，说：&ldo;希望家长们在关注孩子生活学习的时候，也可以多关注一下自己孩子青春期时候的一些性方面的躁动，不要到最后自己的孩子是个同性恋都不知道，不然等到知道的时候就晚了，也就完了。

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他目光扫向了我，我虚了虚眼睛，听他说：&ldo;金琳表姐，你跟金琳代沟小，希望你可以多劝劝金琳，让她不要再喜欢女生，好好学习考大学才是正经事。

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我的火已经&ldo;蹭蹭蹭&rdo;地往上冒了，正好又看见外面的金琳一脸倔强的样子。

我算是知道为什么金琳为什么要成这副模样了，她妈妈昨晚告诉我，金琳以前还是个乖乖女，后来不知道什么原因，竟叛逆成这样。

班主任都带头歧视了，这班级能好到哪儿去?