三十五 关于补习班的选择问题(第1页)
老师也没有想到,顾时安讲起课来竟然这么生动。
在一道题讲完之后,自己都有一些意犹未尽地说道:
“下一题你也来讲讲看。”
顾时安没有推脱,淡定地向下讲去。
上午的课程就在这种平静的气氛中度过。
到了午休的时候。
食堂内。
“哎,你听说了吗?咱们学校好像要开一个晚间的数学补习班。”
“我知道,好像是有两位老师同时开班!”
“对,一个是五班的数学老师。
另一个是——”
“另一个是奥数班的主讲老师,我们学校数学教研组的副主任郑白容!”
“啊?”
“他们两个是同时开班吗?”
“好像是的。”
“那想都不用想,应该没有人会去五班老师那边吧!”
“对啊,不知道他哪来的胆子。”
这番对话发生在食堂里一个不起眼的角落。
海湾第一中学要在晚间开办数学补习班的事情,已经在学生之间传开了。
大多数人讨论的重点都是为什么会同时开办两个补习班,自己又要去哪一个比较好。
单看纸面实力,无疑是郑白容教学能力更加突出。
一位同学轻声说道:
“今天晚上我一定要早早的过去占上一个好位置!
不然晚了,估计都没地方坐!”
“没错,我也打算一下课就跑到郑主任的教室里去等着!”
“那我们两个到时候一起去吧。”
“没问题。”
食堂的另一边。