第1章 陷害命运的选择（第1页）

“铃~铃~铃~，准备上课了，请各位同学回到教室准备上课。”

一阵上课铃声响过。

高二（二）班内，一位肥硕大概四丶五十岁的女教师走了进来。

女教师双眼环顾教室一周后，道：“流星，你跟我来一下；其他人先预习一下这节课的内容。”

流星一脸凝重的走出教室。

随着流星的身影的消失，教室内瞬间炸锅。

“流星怎么了？平时这么老实的一个人，怎么会被老班叫出去呢？”

平时跟流星的走得比较近的涛任，似乎知道什么内幕，道：“要我看啊。

流星这屌丝，十有八九被老班叫去政教处了。”

听到涛任的话后，平时沉默不语的弛诗玫醒悟，道：“政教处，怎么会？原来他说的是这个意思。”

由于弛诗玫的声音本来就小，再加上平时不怎么说话的缘故，她说的话似乎没有人听到。

这个话题并有没持续多久，就已经无人谈起了。

正如涛任所说，女教师将流星带到的地方正是政教处。

由于是上课时间，政教处内目前只有一位教导主任在。

教导主任顶着啤酒肚，看到女教师来到后便问，道：“莫老师，这个同学就是你所说的问题学生？”

莫老师点头以作回应。

教导主任得到莫老师的确认后，双眼直视流星，道：“流星同学，知道你为什么会来这里吗？”

此刻，流星的大脑飞速运转：如果回答知道，那么接下来应该是叫我自己说说看；如果摇头，那么十有八九，会从他嘴中听到黑化后的事件...流星脑中闪过许许多多的念头，最终他还是选择了摇头。

教导主任见到流星摇头的同时，他眼中似乎闪过失望的眼神。

“流星，你做错事后，莫老师对你进行口头教育，随后你便威胁莫老师。

这件事是否事实？”

流星惊讶的看向莫老师，随后眉头微皱。

此时此刻，流星的脑中变得格外的活跃。

如果否认的话，流星日后的学习生涯，必然会受到莫老师的刁难针对；可若是认同的话...威胁教师的名头就压上了，十有八九会面临退学的风险。

否定也不是，不否定也不是。

流星正面临着，他人生中第一个，重要的转折点。

不一样的选择，便会有不一样的未来走向。

可以这么说：他此时此刻面临的，便是命运的抉择。

流星深呼吸收起所有的思绪，眼中流露着疯狂的趣味，反问道“老师，请问你怎么看呢？”

教导主任拿起电脑前的稿子，念道：“流星，理科重点二班。

曾于文科普通班，担任班长一职；后因学科爱好问题，转入理科重点二班。

违反学校规定，私自携带手机入校。

并于周六晚熄灯后翻墙出校，经老师口头教育后，不知悔改出口威胁老师，严重违反学校规定。”

念完稿子后，教导主任的眼睛再一次回到流星身上，道：“对于我所说的，你有什么地方需要反驳吗？”

反驳有用吗？没有证据的学生与没有证据的老师，哪一方更值得信任呢，似乎不需要任何人给出答案吧。