第十八章 恢复劳动课从荒废的校因开始（第1页）

学校里有二亩多优质水稻田，还有一公顷旱地都已闲置多年，陈立民老师获悉此事后一直痛心不已。

他找杨泽平校长去商量，欲将这件事提上校会议课题上去。

杨校长说，他个人是支持陈立民老师的这一建议的，但同时他让他先去与谢瑞云主任先商量探讨一下。

陈立民老师于是就去找谢瑞云主任。

谢老师说，这件事本来是件大好事，是欢亭村为了照顾学校教师的福利，将二亩上好优质水田赠送给学校的。

可惜，学校里老师都怕麻烦，谁也不愿意个人吃苦头，于是，这水田和旱地都这样一直荒废下来了。

陈立民老师说：“只要得到学校领导的支持，自己就有信心将这些水稻田和旱地发挥出良好的经济效益出来。”

这样的好事何乐而不为呢，既然现在有人自告奋勇展出来承担这个苦差事，谢老师肯定也是不会不同意。

学校于是专门开了一次会议，就把这件事很快落实了下来。

陈立民老师不敢怠慢。

要想把水稻田在夏季就发挥出经济效益，现在就必须落实在行动上去了。

星期天，他让谢瑞云老师带路去查看水稻田坐落位置，谢老师推托自己星期天刚好家里有事，陈立民只好就去村子里找其他人带过去察看。

有人就说，你可以找一队队长姚水根本人，这水稻田也是从他生产队划拨过来的，他不但对水稻田坐落位置地段十分清楚，还对这丘水稻田的水路走向，土壤层次性质、盐酸碱度等情况都非常了解。

陈立民老师非常兴奋，还真的直接去找姚水根本人去了。

好在姚水根的儿子正是他的学生，怪不得感觉姚水根这个名字那么眼熟，原来这个名字是躺在自己学生的花名册上面呢。

姚水根见是陈老师前来他家拜访，连忙把他迎了进来。

陈老师却说，今天是想麻烦姚队长带他去看看学校的那丘水稻田。

姚水根听了，就用怀疑的眼光盯着陈老师看：你去找它干嘛，它不早已被荒废多年了吗？

陈老师笑着说：“以前之所以被荒废了，是因为学校里没有人肯吃苦管闲事的人，现在既然有人肯吃这份苦来了，就应该是让它‘变废为宝’的时候了。”

姚水根还是不愿相信陈老师的话：“你们老师，谁肯吃农民那样的苦，这可不是站着说话不腰疼那么简单的事情啊！”

陈老师坚定地说：“姚队长，你别总怀疑我们学校老师好不好，我们老师里头也有说到就一定要做到的人在的。”

姚水根不说话了，就拍拍手说：“既如此，我现在就带你过去看，看过了，有没有决心就看你自己的了。”

姚水根背起锄头，陈立民跟在他后面，二十分钟不到两人已经站在水稻田的边缘上去了。

望着长着一人多高杂草侵占的荒废的水稻田，姚水根不无痛心地感慨道：“多好的一丘良田啊，可惜三五年就被彻底给毁坏掉了。”

此时的陈立民老师也懵了，他以为这田虽然被学校荒废了三五年，但至少面积界址都在，他也知道杂草肯定会很密很长很乱的，但没有想到荒废的程度会如此严重。

大拇指粗的杂草比比皆是都纷纷长到一人多高了，密不透风，仿佛是列队的士兵一样密集集合在一起，但又混乱无序地东倒西歪不成样子。

有些地方是积水潭，估计是牛侵入后躺倒休息后留下的‘杰作’，水里的杂草已大都腐烂变质，水是呈暗黑色的，正发出一阵阵的恶臭。

姚水根指着水稻田叹息道：“这水稻田与周围的水稻田本是一模一样的，属于上好的良田。

你看，这是我们生产队的水稻田，以前不分彼此，现在，这快田竟成了这个样子，真令人心痛不已。”

陈立民老师问他：“姚队长，你看接下来怎么去处置它，才能恢复到以前的状况去?”

……

本章未完，请点击下一页继续阅读！

本站网站:.kuaishuku