第84章(第1页)
丹野老师挠了挠头。
他头发花白,是个少白头。
他的一举一动却根本不像个三十出头的人。
&ldo;柏木画的素描线条干净利落,形状把握准确,起笔落笔毫不犹豫。
这很少见。
有些学生的作业乍看也挺好,但仔细观察笔法却像是在画漫画。
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神原用眼神告诉健一:让他随心所欲地说下去,不进攻,不捕捉,也不诱导。
&ldo;我问他是否正式学过素描,他说没有,只是喜欢看画册。
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他们的话题又转到喜欢的画和画家上。
&ldo;那两个女生呢?&rdo;
&ldo;打扫完了就回去了。
这样我和柏木的交谈也更容易。
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或许她们会认为这是幽灵在亲近幽灵吧。
反正柏木在教室里也是个幽灵。
我自己不也是这样的吗?想到这里,健一悄悄垂下视线。
&ldo;说到画册,图书室里几乎没有,都在美术准备室里,包括我个人拥有的画册。
我就对他说,你方便的时候可以过来看。
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令人吃惊的是,他后来真的来看了。
&ldo;只有我一个人的时候,他才会来。
这样我也会比较轻松。
我知道……&rdo;丹野老师又害羞起来,&ldo;按理说,我应该在课堂上表扬他。
可是,我觉得这样做反倒对柏木不利。
被一个幽灵喜欢,只会遭到同学们的嘲笑,这也太可怜了。
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到底是老师,心里不是挺明白嘛。
健一想着,又觉得不妥。
不对。
这种感受并非来自教师的工作经验,而是根植于曾作为一名学生的亲身体验。
估计丹野老师在学生时代也被同学硬塞过值日生的工作,一个人孤零零地在教室扫过地吧。
&ldo;这么看,您和柏木关系不错,对吧?&rdo;神原和彦问道。
丹野老师更害羞了:&ldo;哪里哪里,没到那种地步。
他就来过这里四五次吧。